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九年级德育工作总结第二学期时间如白驹过隙一学期又已经成为历史回顾这学期的工作真的是很辛苦作为班主任不仅担负着教学工作更担负着管理全班同学的重担班主任是学生班集体的教育者组织者和领导者也是学校教育工作尤其是学校思想品德教育工作的主力军现将一学期的工作总结如下一抓住闪光点及时鼓励赏识学生人都喜欢被表扬优等生需要表扬学困生更需要表扬作为班主任要善于发现他们身上的闪光点要善于给他们以信任引导他们有意识地去发扬优点克服缺点扬长避短从而向好的方面发展基于我班同学的现状我从七年级起就使用这种鼓励赏识教育方法对
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九年级德育工作总结第二学期
时间如白驹过隙,一学期又已经成为历史。回顾这学期的工作,真的是很 辛苦。作为班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班 主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学 校思想品德教育工作的主力军,现将一学期的工作总结如下:
一、抓住闪光点,及时鼓励赏识学生
人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为班主任,要 善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬 优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。
基于我班同学的现状,我从七年级起就使用这种鼓励赏识教
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