道德与法治七年级上册第四课友谊与成长同行 教学课件PPT（附教案）.pptxVIP

;;猜一猜故事的结局;和朋友在一起;自主预习;想一想;我心目中的朋友;忆一忆;随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的活动内容的变化;;;学会处理交友遇到的问题的小建议;友谊的力量;;;;场景三; 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活的更加自在； 因为朋友我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏； 因为朋友，我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。;友谊的力量;友谊具有怎样的力量？;理解友谊的力量（朋友对我们的影响）;;;课堂小结;小试牛刀;小试牛刀;友谊的名言;课后反思 查漏补缺;深深浅浅话友谊;知音之交;生死之交;刎颈之交;管鲍之交;第二框 深深浅浅话友谊;预习检测;学习目标;1、友谊的特质？ 2、友谊要澄清哪些问题？;友谊的特质？;合作研学;微课堂;这两种友谊观，一种是超功利的，另一种是实用主义和功利主义的。 友谊的第三个特质：友谊是一种心灵的相遇;友谊的特质？;2、友谊要澄哪些问题？;;场景三; 作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？; 应该为朋友做任何事吗？;3、友谊不能没有原则。 4、友谊可能带来快乐，也会带来困扰。（总结）;其一：友谊不是一成不变的 其二：竞争并不必然伤害友谊 其三：友谊不能没有原则 总之，友谊会给我们带来快乐，也会给我们带来烦恼;1、下列关于友谊的特质说法错误的是（ ） A、友谊是一种亲密的