二年级(上册)综合实践活动教(学)案(20201015024311).docxVIP

专业. 专业.专注 学习参考 学习参考 马蹄镇民新小学 （2017?2018 第一学期） 教 师 电 子 备 课 年级： 一 (1)班 学科： 综合实践活动 备课人： 王慧 二年级上册综合实践活动课教学计划 一、 教材分析： 综合实践活动》是正在探索中的一类新型课程。课程内容主要包括：信息 技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育 。课程的选择 是从学生身边事物开始，其主要思路是围绕 我与家家庭、我与学校 、我与社 会、我与自然”等综合性实践活动，以研究性学习为主要学习形式，以实践、创 新、发展”为主线展开。 二、 学生分析： 1、 通过一学年多〈综合实践活动课》的学习，学生们对〈综合实践活动课》 这门课已经有所了解，知道本科学是由一个一个的活动组成，这是令他们喜爱 的。但是他们却常常不能自觉作好课前准备。 2、 虽然经过一学年多的学习，学生们已具备一定的观察能力，但是他们的 观察力、思维力有待提高，学生往往只看事物表面，而不知事物的内在，难以 把握事物之间的相互联系。 3、 对活动感兴趣，但容易停留在表面，而不去研究内在。 三、 教学活动目标： 1、 学生的发展，围绕发展学生潜能这一核心，正确处理学生、教师、教 材、学校、社会之间的关系，始终把学生当作学习的主人。 2、 重视学生实践活动的过程，使其获得参与研究的积极体验。要求学生主 动参与，自由活动，调动学生活