小学六年级第一学期班主任工作计划4.pdf

小学六年级第一学期班主任工作计划 4 一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。 一个优秀的班集体必 须要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥 官，也就是这个班集体的班主任。 为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵， 让他们得到全面的发展， 也为了使新学期班级上能有更新的气息， 本 学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发， 加强自身的思想素质 和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使 自已的班主任工作再上一个新台阶。 为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。 一、分析班级 六年级共有学生 X 人，其中男生 X 人，女生 X 人。学习成绩相对 较好，学生比较有礼貌，学习的纪律性、自觉性比较好，完成作业情 况较好。但是由于男女生比例失衡， 所以应花更多心思对每个学生加 以适当了解。 二、班风、学风 据此，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力 较强的班干部队伍， 全体同学都能树立明确的学习目的， 形成良好的 学习风气；良好的行为习惯。 师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏 识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活 动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理 的能力。 1、抓好班主任的日常工作。 ⑴组织好学生做操。 组织和指导学生的课间操， 是保证小学生经 常锻炼身体的重要措施。 ⑵检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道 德品质和自治自理能力的重要途径。 ⑶进行安全教育，组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。 小学生在经过半天或全 天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家 的途中会相互追逐， 不遵守交通规则为了防止意外事故的发生， 班主 任必须重视抓好放学这一环节的教育。 打了放学铃后， 班主任进教室 整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 2 、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班 主任工作依靠的教育力量。 班级集体不是自然而然形成的， 需要班主 任进行长期工作，进行组织和培养。 ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。 班主任在了解和研究学 生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施， 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标， 一个奋斗目标的实现， 就可以使 班集体达到巩固和发展。 一个优秀的班集体还应该有良好的班风， 正 确的舆论。 这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培 养良好的班风， 而培养班风要以正确的舆论做起。 班上有了正确的舆 论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以 达到巩固的目的。 ⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培 养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己 管理自己。 三、个别生 1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前 提。我刚接手该班，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深入了解 学生的思想状况，我主要采取以下几种途径： ⑴与学生交谈。 有计划地利用班队会课与学生交