部编版语文三年级上册《第五单元综合检测》附答案.docVIP

人教部编版语文三年级上学期 第五单元测试 考试时间：90分 1．完成句子练习。 （1）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。 ①通过“不是……而是……”这个关联词语，我们可以了解到作者过去一直认为蒲公英的花是________色的。 ②仿句练习：这只钢笔不是________，而是________。 （2）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 ①“多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！”连用感叹句表达了“我们”对蒲公英的________之情。 ②“它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这句话运用了________（比喻 ?拟人）的修辞手法，形象地表明蒲公英花开、花合的规律与人的起居或昼夜更替相似。 ③请把下面的句子补充完整，用上例句中的修辞手法。 秋天到了，树上金黄的果子________。 2．用自己学过的方法理解下列词语的意思。 ①有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！” 一本正经：________ ②就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 引人注目：________ 3．选择下列句子所用的修辞手法。 A.比喻 ?????B.拟人 ?????C.排比 （1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。________ （2）从小路上走来