完整五年级体育与健康课程跳跃教学设计单元.docxVIP

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2020-11-04 发布于天津
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教材名称跳跃助跑单脚起跳用手脚或头触悬挂物游戏赶猪接力三维目标知道有力起跳和两臂协调配合对帮助身体积极跃起的作用体会和掌握起跳与腾空动作发展弹跳力和协调能力勇于挑战自我体验挑战高度时的愉悦心情重难点重点起跳有力充分向上腾起部运动负荷分教学内容时老师活动学生活动时次强个性化备课间间数度一课堂教师宣布本课内容及注按四列纵队站立常规意事项准慢跑圈走圈体备二慢跑育委员领跑成路纵队部圈分三小游指导学生玩游戏学生按要求慢跑注意相互间的距离戏学生自主创新游戏四徒手教师领做哨声指挥可加入拍手转体等动操作学生随教

教材名称 V.跳跃：助跑单脚起跳，用手，脚或头触悬挂物； 2.游戏：赶猪接力；三维目标知道有力起跳和两臂协调配合对帮助身体积极跃起的作用；体会和掌握起跳与腾空动作，发展弹跳力和协调能力；勇于挑战自我，体验挑战高度时的愉悦心情。重、难点重点: 起跳有力，充分向上腾起部运动负荷分教学内容时老师活动学生活动时次强个性化备课间间数度一、课堂：1、教师宣布本课内容及注 1、按四列纵队站立。常规：意事项。 XXXXX XXXXX 准 2、慢跑2圈，走1圈，体 XXXXX 备二、慢跑2 育委员领跑，成1路纵队。 XXXXX 部圈 8 ◎ 分三、小游