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2018年秋季学期期中教学质量检测
七年级语文
1.下列加横线词语注音全部正确的一项是( )
A. 感慨(kǎi) 窠巢(kē) 憔悴(zuì) 拆散(chāi)
B. 一霎时(shà) 脸颊(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn)
C. 搓捻(niǎn) 讽刺(fěng) 难堪(kān) 确凿(zuó)
D. 优雅(yǎ) 酝酿(yùn) 黄晕(yùn) 应和(hé)
【答案】B
【解析】
【详解】A项,“悴”的准确读音“cuì”; C项,“凿”的读音“záo”;D项,“和”的读音是“hè”;故选B。
2.词语书写完全正确的一项是( )
A. 朗润 小心翼翼 各得其所 混为一谈
B. 瘫痪 尴尬 烂慢 蛛丝马迹
C. 点缀 搏学笃志 众目睽睽 人迹罕至
D. 荫蔽 岐斜 祷告 恍然大悟
【答案】A
【解析】
试题分析:本题考查学生对字形的辨析,要结合平时课文中所学词语来辨析字形,要结合汉字的拼写规则来掌握字的书写,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。A.“轻飞漫舞”应为“轻飞曼舞”;B.“烂慢”应为“烂漫”;C.正确;D.“竦窒”应为“竦峙”。答案:C。
3.下列句子中加点成语使用不当的一项是( )
A. 众多市民纷纷呼朋引伴,上山赏雪。
B. 春华秋实,没有那海藻的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢?
C. 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,使在场的专家也惊叹不已。
D. 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常,开始向我求情。
【答案】D
【解析】
试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。暴怒无常:脾气非常恶劣,时常极端愤怒,变化不定。不合语境。
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
4.下列各句中没有语病的一项是( )
A. 为了防止酒驾事件不再发生,平凉市加大了整治力度。
B. 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
C. 通过这次综合实践活动,同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
D. 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
【答案】C
【解析】
【详解】A项,否定词误用,去掉“不再”;B项,成分残缺,“增强”缺少宾语中心语,在句末加上“意识”;D项,句式杂糅,属于一面对两面的错误,故选C。
5.下列说法有误的一项是( )
A. 《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面,生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
B. 《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。
C. 《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花,并由此引发联想,表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。
D. 《济南的冬天》围绕“温情”这一特点,主要描绘了济南冬天的城、山、水、天,呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。
【答案】B
【解析】
“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:(1)识记中国重要作家的时代及代表作;(2)识记外国重要作家的国别与代表作;(3)识记文学体裁常识。B项有误,马致远应该是元朝散曲家,“天净沙”是曲牌名。
6.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。
①__________________,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》)
②__________________,应傍战场开。(《行军九日思长安故园》)
③子在川上曰:“__________________,不舍昼夜。”(《子罕》)
④《论语十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是________________,________________。
⑤《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是___________,___________。
⑥《观沧海》中诗人以丰富而奇特的想象,表现了大海的雄伟壮阔,表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是______________,_______________;______________,_______________。
【答案】 (1). 夜发清溪向三峡 (2). 遥怜故园
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