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- 2020-11-02 发布于天津
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教学课题认识积木及基本零件识别知识与技能能够对积木有初步的认识可以基本掌握几类常用零件的名称和搭建方法并能在老师的引导下对零件之间的搭配有所创新教学目标情感态度与价值观通过轻松愉快又融洽的学习场景让学生在交流中发现问题在合作学习的过程中探究解决问题的方法选择恰当的零件搭建自己的创意作品提高学生主动获取信息的兴趣教学重点通过轻松融洽的学习场景让学生自主学习主动探究在与伙伴共同参与的搭建活动中提高动手和创新的能力如何使学生准确掌握零件名称如何引导学生在小组内进行合作在小组间展开竞争与交流创新活动室教
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教学课题认识LEGO积木及基本零件识别
知识与技能:能够对LEGC积木有初步的认识,可以基本掌握几类常用零件
的名称和搭建方法,并能在老师的引导下对零件之间的搭配有所创新。
教学目标情感态度与价值观:通过轻松愉快又融洽的学习场景,让学生在 交流中发现问题,在合作学习的过程中探究解决问题的方法,选择恰当的零件 搭建自己的创意作品,提高学生主动获取信息的兴趣。
教学重点通过轻松融洽的学习场景,让学生自主学习、主动探究,在与伙 伴共同参与的搭建活动中提高动手和创新的能力。
如何使学生准确掌握零件名称;
如何引导学生在小组内进行合作,在小组间展开竞争与交流创新活
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