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- 2020-11-03 发布于广东
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教 案
活动主题
动物与环境
日期
教师
艳艳
活动名称
长鼻子大王
班级
3+
人数
3
活动目标
了解大象的体征和习性
知道大象鼻子和耳朵的作用
活动准备
大绿板 基础积木 戴眼镜的方块积木 管道 围栏
增删材料情况
电脑
活动过程
联系
1,音乐律动
2,你们有没有去过动物园呀? 去了之后看到过哪些动物?(引出大象)
2,大象的鼻子有什么用?
象的鼻子长长的而且非常灵敏,距离几百米远,它们就能闻到来犯者的异常气味,这一点弥补不了它视力弱和听觉差的缺点。受过训练的亚洲象能帮助人们做各种各样的工作,在印度的一些木材加工厂里,人们利用大象来搬运木材,运送货物。大象吃食物、喝水也靠鼻子帮助,它们吃青草、树叶和瓜果之类的东西,这些食物全靠鼻子帮助送人嘴里。喝水时,它先是用鼻子吸水,然后再把水喷进嘴里。喝水时,它先是用鼻子吸水,然后再把水喷进嘴里。洗澡时也是用鼻子吸水,再喷洒到身上,就和沐浴一样。大象走路时还用它那长长的鼻子当拐杖哩
建构
用普通积木在大绿板上搭4根大象的腿!
2.用中绿板固定在四根柱子上 搭建大象的身子 ,头鼻子 ,眼睛,耳朵,尾巴。
反思
大象的鼻子还能做些别的事情吗?
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