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回忆我的母亲教案教学目标学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法理解夹叙夹议叙议结合手法的特点和作用体会本文朴素简洁平实的语言理解作者对母亲深深的敬意体会课文质朴而又真挚的语言体会以母亲的勤劳为线索以爱为感情基础来组织材料的方法学习母亲优秀品质培养学生的感恩心态教学重点分析母亲的形象认识本文选材的典型的特点教学难点学习本文将记叙议论抒情融为一体的写作方法情境导入同学们被授予人民艺术家称号的老舍先生在母亲中说人即使活到八九十岁有母亲便可以多少还有点孩子气失去了慈母便像花插在花瓶里
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回忆我的母亲》教案
【教学目标】
学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法。
理解夹叙夹议、叙议结合手法的特点和作用。
体会本文朴素、简洁、平实的语言 ,理解作者对母亲深深的敬意。
体会课文质朴而又真挚的语言，体会以母亲的勤劳为线索，以爱为感情 基础来组织材料 的方法。学习母亲优秀品质，培养学生的感恩心态。 教学重点：分析母亲的形象；认识本文选材的典型的特点。 教学难点：学习本文将记叙，议论，抒情融为一体的写作方法。
【情境导入】
同学们,被授予“人民艺术家”称号的老舍先生在《母亲》中说 : “人 即使活到八九十岁 ,有母亲便可以多少还有点孩
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