小学四年级体育教案课程全集.docx

4. 4. 进行展示，以提高练习积极性 小学四年级体育教案 第1课 学习目标： 在徒手、队列等练习中保持正确的姿势 学习内容： 徒手、队列等练习 学习步骤： 感情导入、带动气氛 教师活动：教师自我介绍，与全班见面。同时提出上体育课的一些常规要求 学生活动：学生可以提出一些建议关于体育课看法 组 织：成横队 合作探究、掌握技能 重 点：个人能够掌握动作 3. 呼口令并 3. 呼口令并 教师活动： 1. 示范所学内容的动作过程。 2. 讲解所学内容的技术要领和重点 巡回指导。 4. 纠正错误动作。 学生活动： 1. 观看教师的示范、认真听教师的讲解，形成初步的印象 集体跟随教师的示范练习。 3. 两人一组相互观察、纠正错误 小组以四人为单位相互学习。 组 织： 以四列横队开始学习，以两人一组进行相互指导，以四人为小组提高学习积极 性 伸展柔韧、放松身体 教师活动： 提出练习内容，要求。 学生活动： 1. 集体完成练习内容。 2. 两人一组进行互帮互助的练习。 3. 以小组表演的形式提高积极性 组 织： 四列横队、两人一组、四人一组 场地器材： 田径场 课后小结 : ( 1)学生的积极性很高 , 但是在纪律方面有待改进 . (2) 学生比较听话 , 但是在个人的身体姿态方面存在一些小问题 ,有待改善. (3) 比较听话, 表现的还比较好不管是纪律还是自身的意识 . 第2课 学习目标：