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团体心理游戏案例 : 游戏 1：勇于承担责任 规则： 学生相隔一臂站成几排（视人数而定） ，我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向 后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。 当有人做错时，做错的人要走出队列、站到 大家面前先鞠一躬，举起右手高声说： “对不起，我错了！ ” 做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？ 面对错误时， 大多数情况是没人承认自己犯了错误； 少数情况是有人认为自己错了， 但没有 勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。 游戏 2：留住我的心 活动目标：克服上课及阅读时的不专心。 活动时间： 30 分钟 活动程序： 教师先说明专心对上课及阅