学生体质健康测试计划.pdfVIP

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  • 2020-11-04 发布于中国
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仅供个人参考 乌市第八小学 2015——2016 学年关于 —— 《国家学生体质健康标准》测试的工作计划 一、指导思想 我校要以“健康第一”思想为指导,本着“一切为了学生”的 教育理念,进一步加强我校的体育工作,增强学生体质,全面实施 《国家学生体质健康标准》。以“健康第一”思想为指导,本着 “一切为了学生”的教育理念,进一步加强我校的体育工作,增强 学生体质,是学生养成主动参与体育锻炼,经常锻炼身体的好习惯, 提高学生体质健康水平,结合我校实际情况特制定本实施计划。 二、工作目标 我校要以学生发展为本,以“达标争优、强健体魄”为目标, 扎实地按照《国家学生体质健康标准》落实学生的体育锻炼,使大 多数学生能做到每天锻炼一小时。力争全校 98%学生达到《国家学 生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少两项日常锻炼的体育技 能,形成良好的体育锻炼习惯,提高学生的体育素质。 三、主要措施: 1、加强领导,严格管理 成立由校长任组长,其他班子成员及教师为工作组成员的工作 领导小组,明确分工,落实到人,充分认识活动重要性,有计划的 将该项常规纳入学校常规管理体系,从制度上保障该项工程的积极 稳步推进。 组 长:孙浍玉 副组长:雷彦华 张敏 杜阿霞 成 员:全体教师 体育类:王平 穆瑞霞 赵盛 杨亚莉 付涛 2、宣传工作 我校将通过各种途径进行宣传教育,不断提高全体教师的责任 感和使命感,努力落实《国家学生体质健康标准》的各项工作。我 校将从学校、班级、体育教研组等方面对学生进行经常性的宣传教 不得用于商业用途 仅供个人参考 育,深入进行思想发动,帮助学生了解健康的意义和锻炼的目的。 要让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的目的是为了促进他 们加强锻炼,提高体质健康水平,让学生懂得只有坚持经常参加体 育活动,养成坚持锻炼身体的好习惯,才能增强体质,提高健康水 平。 四、计划实施 (1)将实施《国家学生体质健康标准》列入我校每学年工作计 划中,同时在我校学校教育和体育工作近期和长期计划中有体现。 (2)我校要配备齐必要的测试器材,并安置完毕。由体育教研 组安排进行日常使用维护管理,最大程度地提高场地器材的使用率 并努力降低损耗。 (3)对各年级的测试项目都做了统一的规定,身高、体重为各 年级的必测项目,其他年级测试项目为:一、二年级测试 50 米、坐 位体前屈、一分钟跳绳。三、四年级为一分钟仰卧起坐、一分钟跳 绳、50 米、坐位体前屈。五、六年级为肺活量、坐位体前屈、400 米、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳。在测试过程中,充分发挥体育 骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和 请假学生进行补测工作。 根据学生的测试成绩评定优秀(总分 90 分以上)、良好(总分 75 分~89 分)、及格(总分 60 分~74 分)、不及格(总分 59 以 下)。 体育教研组和卫生室将合理利用体育课和活动课时间进行测试, 测试结束后体育教师对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如 实填写表册,及时录入。 (4)我校要运用《国家学生体质健康标准》的激励和教育功能、 反馈功能,找到我校学生普遍存在的体质问题,有针对性地开展校 园体育活动。同时,对于学生存在的问题,告知家长,指导学生科 学锻炼。 五、时间保障 不得用于商业用途 仅供个人参考 1、我校以“健康第一”为指导思想,合理安排时间,保证学生 每天一小时的体育锻炼时间。 2、我校每年将举办体育运动会、广播操比赛。 3、积极开展学生喜闻乐见的体育健身项目,积极开展篮球、乒 乓、健身操等活动。 4、对积极参加体育活动、每天锻炼达到一小时的学生,其《国 家学生体质健康标准》的学年成绩奖励 5 分,对体育课无故缺勤的 学生,一学年累计超出应出勤次数的 1/10,其《国家学生体质健康 标准》的学年成绩应记为不及格,该学年最高成绩积为 59 分。 六、特殊情况的处理 1、因病或残疾学生,确实不能参加《标准》测试的学生,应持 县级以上医院出具的病历等证明材料,向学校提交免予执行《标准》 的申请。学校应将申请免试的学生名单及

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