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- 2020-11-03 发布于天津
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江南影视艺术职业学院
《航空餐饮服务实务》教学大纲
一、课程教学目标
(一) 知识目标
该课程属于旅游管理专业酒店方向和航空专业课程, 实训教学的目的是使学 生在经过了系统地课堂理论与实验教学环节之后,将所学知识与行业实践紧密结 合起来,深刻理解与融会贯通专业理论知识, 巩固和训练学生的餐饮服务业务技 能。在实践过程中锻炼和培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生深刻地体 验社会专业工作环境,促进提高专业素养,培养实践能力和创新能力。要求学生 对餐饮服务运转环节有全方位的认识和了解, 对不同类型餐厅的服务程序、服务 技术、服务要求进行实践锻炼,塑造扎实的专业基础。
(二) 技能目标
?掌握航空餐饮服务操作要求;
?根据操作技能考核要求,逐条对考核要点的操作技能进行具体指导,旨 在使读者深入理解考核要点的要求,并熟练掌握考核要点要求的操作技能。
、学时分配
序号
标题
实训学时
备注
1
空乘餐饮服务概述
4
10%
2
菜点知识
6
15%
3
酒水知识
6
15%
4
食品卫生与安全知识
4
10%
5
食品吕养知识
4
10%
6
我国主要客源国的饮食习惯
4
10%
7
客舱餐饮服务
4
10%
8
客舱餐饮服务中英文常用语
4
10%
总计
36
10%
三、教学内容及教学基本要求
实训项目一 空乘餐饮服务概述
(一) 实训特点: 实训类别:基础技能模块 实训类型:实际操作 计划学时: 4
实训分组:每个学生独立完成实训
(二) 实训目的:
1、了解我国航空餐饮的发展历史、现状和发展趋势。
2、了解我国航空餐饮产品与服务存在的问题, 熟悉航空餐饮的服务理念。
3、根据空中餐饮服务对乘务员的素质要求, 掌握相应的服务技能, 提高 服务水平。
(三) 实训仪器:
无
(四) 实训内容:
训练 1:我国航空餐饮发展概况
a) 我国航空餐饮发展的历史:从无到有,从有到多,从多到优。
b) 我国航空餐饮发展现状:市场发展快,竞争激烈,餐食发放没有硬性规 定,航空餐食逐渐多样化。
c) 我国航空餐饮产品与服务存在的问题:航空餐浪费严重,国内航空餐满 意度较低。
训练 2:我国航空餐饮的服务理念和发展趋势
1、服务理念:人性化、细微化、个性化、文化理念。
2、发展趋势:多样化、健康化、营养化、个性化、两极化、规模化、多元化。
训练 3:空中餐饮服务对乘务员的素质要求
1、掌握相关的菜点知识。
2、掌握相关的服务技能。
3、了解食品卫生与安全知识。
4、掌握食品营养知识。
5、了解乘客的饮食习惯与禁忌
(五) 考核方法: 实训一占实训成绩的 10%,依据实践课程的完成情况给予相应成绩
(六) 考核标准: 规定时间内完成各项技巧。
实训项目二 菜点知识
(一) 实训特点: 实训类别:基础技能模块 实训类型:实际操作 计划学时: 4 实训分组:每个学生独立完成实训
(二) 实训目的: 实训目的: 1、了解中国十二大菜系,重点掌握四大菜系。
2、了解宫廷菜、官府菜、少数民族菜、素菜。
3、了解其他国家菜点知识。
实训要求:掌握常见航空餐食搭配知识。
(三) 实训仪器: 餐盘、餐具
(四) 实训内容:
训练 1:中式菜点知识 中式菜肴的特点;主要中式菜点介绍。
训练 2:其他国家和地区菜点知识 西餐菜点知识;东南亚国家和地区的菜点知识。
训练 3:常见航空餐食的搭配 头等舱、经济舱、商务舱、特殊餐食。
(五) 考核方法: 问答法,掌握相关内容。
(六) 考核标准: 实训二占实训成绩的 15%,依据实践课程的完成情况给予相应成绩;
实训项目三 酒水知识
(一) 实训特点: 实训类别:基础技能模块 实训类型:操作技能 计划学时: 6
实训分组:每个学生独立完成实训
(二) 实训目的:
1、掌握酒的基本知识; 2、掌握中国白酒的香型; 3、掌握葡萄酒的知识;
4、掌握白兰地、威士忌、伏特加、朗姆酒、金酒、特基拉酒等蒸馏酒的知 识,熟悉其他酒类知识。
5、掌握茶、咖啡的知识,熟悉其他非酒精饮料的知识。
6、掌握鸡尾酒的知识,能够熟练调制 3-5 款鸡尾酒。
7、掌握茶艺知识,能够熟练掌握进行茶艺表演和服务。
(三)实训仪器: 酒水、咖啡、茶等用具。
(四) 实训内容:
训练 1:酒精饮料:酒的基本知识;白酒、葡萄酒、啤酒、外国蒸馏酒、黄酒、 日本清酒、配制酒。
训练 2:非酒精饮料:茶、咖啡、其他软饮料。
训练 3:鸡尾酒及鸡尾酒的配置。 训练 4:茶艺服务。
(五) 考核方法: 本实训课程规定时间内完成。
(六) 考核标准: 占实训成绩的 15%,依据实践课程的完成情况给予相应成绩;
实训项目四 食品卫生与安全知识
(一) 实训特点:
实训类别:基础技能模块
实训类型:操作技能
计划学时: 4
实训分组:每个学生独
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