2—3岁早教活动总结方案[1].docVIP

精品文档 2— 3 岁早教活动方案 一、 教师指导语（自主意识期 25-36 个月） 2—3 岁的宝贝各方面的变化最大，他会让你大吃一惊，宝宝的体能增强了，对周围世界的认识加深了， 情感理解和语言能力也有了突飞猛进。已经能跑能跳，能说会道，什么事都想研究，一会儿爬上椅子，按住水龙头，搞个“水漫金山” ，一会儿又将玉兰油在他的小脸上涂个大花脸， 然后特有成就的呵呵笑！ 他已再不是婴儿， 而好象在准备迎接世界的新挑战。 方案一 活动名称： 踢球 （躯体运动） 适合年龄： 25—36 个月 游戏目的： 1、在家长的帮助下练习踢球的动作，增强腿部的力量。 、培养对球类活动产生兴趣。 游戏准备： 一个颜色漂亮的球、一块较宽的场地。 玩法指导： 1、妈妈或爸爸把球拿出来说：“宝宝我们一起来踢球吧！ ” “请爸爸拉着宝宝的一只手， 我给你踢过来以后爸爸带 着宝宝再把球踢回来给我，好吗？” 、爸爸带着宝宝与妈妈练习踢球，游戏可反复练习。扩展建议： 1、在宝宝踢不到球或不愿意踢时，家长可以帮助宝宝抬 腿向球踢去。当宝宝踢到后给予及时表扬。 . 精品文档 、为了增加宝宝踢球的兴趣，可以邀请一些年龄的小朋 友一起游戏。 注意事项： 1、家长在拉宝宝的手臂时不要用力过猛，以免拉伤宝宝。 、在宝宝踢球时，要引导宝宝身体要保持平衡。 . 精品文档 方案二 活动名称： 漂亮的糖果瓶 （锻炼手指小肌肉、感受颜色） 适合年龄： 25—36 个月 游戏目的： 指导家长让孩子在撕撕、团团、盖盖、塞塞的游戏中，锻炼手指小肌肉群，促进对颜色的认识，发展手、眼、脑的协调能力。 游戏准备： 大小不一的透明玻璃瓶，各种色彩的纸（软纸、绉纸） 。 指导语： 家长对孩子能走、跑、跳这些大动作的发展往往比较重视，而对孩子小肌肉动作的训练容易忽视， 小肌肉动作的发展对大脑皮层神经的发展有促进作用，对孩子画画、写字以及动作操作能力的发展，都起着重要的作用。 玩法指导： 1、家长和孩子一起先把各色彩纸撕开，团成糖果状，如 果孩子的纸团得不紧， 同时示范如何能团紧， 同时告诉 孩子，不团紧就不像糖果，也塞不进瓶里。 、家长启发孩子，先分出“糖果”的大小。 、家长示范、启发孩子拧开瓶盖。 、家长指导孩子将“糖果”大小与瓶口大小相比较，大的塞进大瓶。小的可以放进大瓶，也可以放进小瓶。 、“糖果”塞好了，和孩子一起将瓶盖拧紧，漂亮的糖果瓶就做成了，家长要拍手鼓励，称赞孩子能干，让孩子体会成功的喜悦。 . 精品文档 、在游戏过程中，家长要始终作为孩子的伙伴，与孩子 一同玩，要求不断地与孩子对话， 问问“糖果”的色彩、 瓶子的大小，并指导鼓励。 扩展建议： 锻炼小肌肉动作的内容很多，如剥鸡蛋、拣刀豆、剥桔子 等，在日常生活中可以随时给孩子创设条件， 发展小肌肉 的控制能力和手指的灵活性， 培养孩子手眼一致和训练孩 子的注意力。 注意事项： 对 30 个月以前的孩子不一定强求大小对应，只要能塞进 瓶里就可以了，可以根据孩子的兴趣随时调整活动内容。 . 精品文档 方案三 活动名称 ：彩链条 (小肌肉训练 ) 适合年龄： 25 个月 ~36 个月 游戏目的 ：1、促进宝宝小手肌肉精细动作的发展。 2、巩固宝宝对颜色的认识，培养宝宝初步的秩序感。 游戏准备： 彩色纸条、浆糊、擦手布 玩法指导： 1、 用小手沾一点浆糊涂在纸条的一头。 2、 将小纸条首尾粘贴成一个圆圈， 将另一纸条穿在圈内再粘贴 成一个圈，使两圈串在一起依次类推。 3、 将完成的彩练戴在宝宝、妈妈、爸爸的脖子上。 扩展建议： 1、可两种颜色或者三种颜色纸条交替使用。 2、涂完浆糊后将小手在湿毛巾上擦一擦 注意事项： 防止宝宝将浆糊擦到身上 . 精品文档 方案四 游戏名称： 玩气球 (动作训练 ) 适合年龄： 25 个月 ~36 个月 游戏目的： 指导家长帮助孩子练习跳、踢、抛以脊追逐跑的动作 游戏准备 ：气球、细的长绳子 玩法指导： 1、家长将气球系在绳子的中间 ,爸爸妈妈各拉住绳子的一端 ,让孩 子向上跳跃拍球。 2、在孩子跳跃的时候家长先让孩子拍到， 几次后可适时增加点高 度 3、绳子的高度随孩子跳跃的的动作发展能力而定。 扩展建议： 1、踢气球 将气球放在地上，家长引导孩子将球踢给家长，然后 家长踢给孩子，训练孩子腿部力量 2、抛气球 家长引导孩子讲球抛给家长，家长再将球抛给孩子， 也可以将球往上抛。 3、追气球 家长拿着气球的绳子往前跑， 孩子可以追逐跑抓气球 注意事项： 1、家长要让孩子在活动中体验到愉快和成功 2、要适时地给与孩子一定的表扬和鼓励。 . 精品文档 方案五 游戏名称： 看样学样 （语言训练） 适合年龄： 25 个月 ~36 个月 活动目的 ：指导家长引导孩子发展模仿能力及语言表达能力。 活动准备： 交通工具小卡片