《咏鹅》说课稿_教案教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-03 发布于天津
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咏鹅说课稿咏鹅这首古诗是北师大版一年级上册第八单元中的一篇课文这首古诗以一个七岁儿童的眼光将鹅游水嬉戏时的神态描绘得极为生动活泼全诗共四行前两行写鹅叫时的样子后两行写鹅游水嬉戏时的情景表达了作者对鹅喜爱的情感设计本节课的教学我注重了新课程标准所要求的三个维度为了培养学生的知识技能我在教学中设计了开火车快速找字找朋友等游戏既能巩固听读识字的方法又能复习本课要求学会的生字力求在玩中学玩中巩固寓教于乐在教学过程与教学方法中首先我注重了以读为本读为主线在读中积累读中感悟教学要求认知要求学习看拼音识字并运

PAGE PAGE #/ 3 咏鹅》说课稿 咏鹅》这首古诗是北师大版一年级上册第八单元中的一篇课文 这首古诗,以一个七岁儿童的眼光将鹅游水嬉戏时的神态,描绘得极为生 动活泼。全诗共四行,前两行写鹅叫时的样子,后两行写鹅游水嬉戏时的情 景,表达了作者对鹅喜爱的情感。 设计本节课的教学,我注重了新课程标准所要求的 “三个维度 ”。为了培养 学生的知识技能,我在教学中设计了开火车、快速找字、找朋友等游戏,既能 巩固听读识字的方法,又能复习本课要求学会的生字,力求在玩中学,玩中巩 固,寓教于乐。在教学过程与教学方法中,首先,我注重了以读为本,读为主 线,在读中积累,读中感悟。教学要求: (1

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