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- 约 44页
- 2020-11-04 发布于福建
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品已主小千
溧水区白马中学李道庆
科技创新是素质教育的
分
科技是第一生产力”,提高全民
族科技素质,是中国走可持续发展,提
高国际竞争力的必由之路。
目前中国的生产缺乏创新能力,走的是低技术
含量或者简单加工、贴牌生产的路线,靠“低价”
打开国际市场,赚取极低的利润,以“量”取胜,
消耗大量能源,造成环境恶化,容易刺激国际贸易
保护主义抬头。要根本改变这种局面必须提高科技
创新能力,才能使我国经济持续高速发展。
2.学生是未来的劳动者,除了要学会基本的知识外,还
要提高创新意识,掌握一些最基本的发明创造本领,才能
提高自己将来的竞争能力,为国家的发展做出更大贡献
3.积极参加科技活动,提升学生的科学素质,促进学
习成绩的提髙。
(1)参加科技创新活动能提高学习兴趣
(2)参加科技创新活动能加深对知识的理解
3)课堂学科学习中碰到的习题,基本上是有答案而且
多数是只有唯一答案的,而生活、生产过程中碰到的问题
则往往没有唯一答案、甚至是没有答案的,创新活动所碰
到的问题也有这样的特征,所以创新活动训练可以弥补正
常学科学习的不足
四是通过科技活动提高学生的学习成绩,将来后具有
较高的社会竞争力的事例
努力成秀的科技辅导
1.科技辅导员本人应该对科学有浓
厚的兴趣,将科技育兰成是一种事
业而不仅仅是上级交给自己的一项任
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