大班的语言活动《春天》.docVIP

幼儿园教案大全 活动内容：欣赏诗歌 —— 春天 （大班） 活动目标： 1 、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 、感受春天的美，激发热爱大自然的情感。 活动准备：课件，三本书，绘画材料。 活动过程： 1 、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。 美丽的春天在哪里？美丽的春天还在春姑娘为你们带来的这三本书里。 、理解诗歌内容。 1 ） 出示第一本书，这是一本什么样的书？（彩色的书）猜 猜书里有什么？ 2 ） 出示第二本书，这是一本什么样的书？（边打开边问） 谁在书里笑了？（小朋友），小朋友是怎么笑的？小朋友为什么笑了？ 3 ） 出示第三本书，这是一本什么样的书？（边打开边问） 是谁在唱歌，它是怎么唱的？谁还会在春天里唱歌？ 、整体欣赏诗歌，看课件。 春姑娘真能干，还把这三本书写进了一首好听的诗歌里，我们一起听听。 4 、欣赏诗歌 ，感受春天的美。 幼儿园教案大全