教师资格证面试结构化试题(整理版).docxVIP

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  • 2020-11-03 发布于重庆
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教师资格证面试结构化试题(整理版).docx

教师资格证面试结构化试题(整理版) 【真题回忆一】 1.教学过程中遇到困雅,你怎么办? 教学过程中遇到困难是非常正常的事情,并且可能会遇到多种多样的问题,作为老师,面对各种困难时,要静下心来,具体问题具体分析,根据当时的情境,采用科学、合理的方法予以针对性的解决。通常,我们工作过程中遇到最多的问题包括学生扰乱秩序、学生成绩参差不齐、题目太深奥学生听不懂等,面对这些问题,我通常是这样解决的: 第一,面对学生扰乱课堂秩序的问题,我常常采用暗示法,用目光引导学生的注意力回归到课堂教学中﹔或者采用提问法,请扰乱秩序的同学回答问题,牵动他的主意力以回归课堂﹔或者采用动态管理法,走进学生中提示扰乱秩序的同学注意听讲;对于个别经常扰乱课堂秩序的学生,我会在课后单独进行教育。 第二,面对学生成绩参差不齐的问题,一般是采取因材施教的做法,分层教学,尊重个体差异,避免“一刀切、齐步走”的教学方法,如对成绩好的学生多留些思考题,对成绩差的学生进行单独辅导,组织成立学习小组,合作竞争,让成绩好的学生和成绩差的学生结对帮助,提高大家的积极性。 第三,面对有些题目太深奥学生听不懂的问题,我通常会从备课时着手解决。我会在备课时尽可能地联系生活实际,加强课堂互动,重视情景教学,借助多媒体﹑课件演示等手段把抽象的东西直观化,帮助学生更好地理解。 第四,有些学生一时答不上题的问题,我常常会对学生给予鼓励和支持,发动其

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