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- 2020-11-02 发布于湖北
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小 车 下 滑 的 时 间
海南省海南实验中学 周志臻
教 材:义务教育课程标准实验教科书北师大版数学七年级下册
一、教学目标
1、在具体情境中了解变量、自变量、因变量等概念,理解反映变量之间关系的实例;
能够从表格中获得有关变量之间关系的信息;
2、经历探索具体情境中两个变量之间关系的过程,体验变量之间的辩证关系;
3、在探索的过程中,培养学生参与数学活动的积极性,培养学生良好的学习态度。
二、教学重点与难点
重点 : 能从表格中分清什么是变量、自变量与因变量,理解因变量随自变量的变化的
规律。
难点 : 理解两个变量之间的依赖关系。
三、教学方法:实验法、引导法
四、教学准备: 小车、秒表、木板、计算器、 flash 课件
五、教学过程 :
(一)创设情境、导入新课
1、课件上出现北京 08 年奥运圣火传递在三亚传递视频片断。
提问:在圣火传递的过程中,出现了哪些量?什么量在发生变化?(学生自由回答)
2、课件上出现一个人的成长过程。
提问:在你成长的过程中,出现了哪些量?什么量
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