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- 2020-11-04 发布于山东
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2020xx 小班 9 月份工作计划
一、班级情况分析及工作重点
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标
(一)健康领域
⒈ 逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
⒉ 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。
⒊ 了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。
⒋ 愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
(二)语言领域
⒈ 学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。
⒉ 学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。
⒊ 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感
受。
(三)社会领域
⒈ 愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。
⒉ 乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。 ⒊ 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。
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乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。
⒋ 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
⒌ 学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。
(四)科学领域
⒈ 在成人引导下,学习发现周
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