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- 2020-11-03 发布于天津
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我不能失信教学设计文章摘要本文章的主要内容是关于我不能失信教学设计欢迎您来阅读并提出宝贵意见学习目标正确流利有感情地朗读课文能概括课文的主要内容能结合课文联系生活实际和同学交流读后的感受教学重点难点如何使学生通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点课前准备发动学生寻找宋庆龄的生平资料阅读有关宋庆龄的故事教学方法朗读感悟教学时间一课时教学流程一谈话激趣导入课题同学们你有好朋友吗你觉得什么样的人才能成为你的好朋友学生畅所欲言当有人说出守信用时板书今天我们就来学习一对好朋友之间守信用的故事板书课题
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我不能失信》教学设计 1
文章摘要 :本文章的主要内容是关于《我不能失信》教学设计 1，欢迎您来 阅读并提出宝贵意见！【学习目标】
1、 正确、流利、有感情地朗读课文。
2、 能概括课文的主要内容。
3、 能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。
【教学重点、难点】
如何使学生通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。
【课前准备】
发动学生寻找宋庆龄的生平资料，阅读有关宋庆龄的故事。
【教学方法】
朗读感悟。
【教学时间】
一课时。
【教学流程】
一、谈话激趣，导入课题
1、 同学们，你有好朋友吗？你觉得什么样的人才能成为你的好朋友？
学生
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