有余数的除法­.pptVIP

;;;9÷2＝4（个）……1（个）;余数和除数的关系;2、图形是由几根小棒组成的？;按要求完成;用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆正方形，分别能摆几个？会出现什么情况？怎么列式？;用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆正方形，分别能摆几个？会出现什么情况？怎么列式？;用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆正方形，分别能摆几个？会出现什么情况？怎么列式？;用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆正方形，分别能摆几个？会出现什么情况？怎么列式？;用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆正方形，分别能摆几个？会出现什么情况？怎么列式？;用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆正方形，分别能摆几个？会出现什么情况？怎么列式？;用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆正方形，分别能摆几个？会出现什么情况？怎么列式？;10÷4=2（个）……2（根）;给下面的圆形圈一圈，每组圈5个，并完成除法算式。;10÷5=2（组）;当除数是4是，余数是（ ） 当除数是5是，余数是（ ）;1、填一填 （1）在有余数的除法算式中，余数一定比 除数（ ）；除数是6的除法算式，余 数可能是（ ）。除数是8的除法 算式，余数可能是（ ）。;……;通过本节课的学习，你知道了什么？;谢谢