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- 2020-11-04 发布于福建
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信息与信息技术微课设计
《信息与信息技术》教学设计方案
一、教学内容分析
信息与信息技术是江苏科学技术出版社的初中上册《信息技术》第一章《走进信息世界》第一节
的内容,是让学生对传统的“计算机课”的认识转到现在的“信息技术课”上来。这一部分内容主要
讲了信息的含义和基本特征,信息技术的含义和它在现代社会的应用以及信息技术的发展和展望。这
一部分的教学内容是信息技术的开篇内容,为以后学习信息的获取与管理打下基础,做好了铺垫。
二、学情分析
学生刚刚跨入高中,相互还不是很熟悉,而且现在的学生有个性,喜欢表现自己,这又是他们在
初中的第一节信息技术课,并且这个阶段的学生通过小学的学习,已具备了一定的分析、概括问题的
能力和使用信息技术的能力,所以针对以上情况,我在设计教学时,更多的是发挥学生的主动性,给
学生更多发言和参与表现的机会,通过对实验的分析,使学生的原有知识和新内容很好的迁移和融合
在一起,构建起个人的信息知识体系。
三、教学目标(三维目标)
知识与技能目标 1. 理解信息及信息技术的概念和特征, 了解
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