语文月考题重庆市涪陵实验中学校2016.pdf

重庆市涪陵实验中学校 2016 年月考语文试题 考试时间： 150 分钟 满分： 150 分 第 I 卷阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（ 9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1—— 3 题 家风是核心价值观的微观体现 “家风”是一个家族开展教育的起点。在传统中国，社会教育不发达，人 的成长往往依赖家庭教育。 许多大的家族组织， 承担着对本家族成员的社会保障 功能。家族成员之间通过礼仪性的活动取得联系，同时也接受家族的集体约束。 在这一层面，家风家训好比家族“纲领” ，指导和规训着每一位家族成员的生活 和行为。 “家风”还是家族的共识性的道德观念。无锡《锦树堂钱氏宗谱》所记载钱 氏《家训》，可以概括为“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八字。在传统社 会，家风往往是儒家核心价值观念的具体展开， 因族群的生活环境及文化传统不 同，侧重会略有不同，但无外乎是教人向善、积极进取、勤劳节俭。 在每一个具体的家族中， 家风不仅仅是道德教化的口号， 还是家族精神的体 现，通过代代家族成员具体的行为而践行和传承。 有的历史人物， 可能和这个家 族并无直接的血缘关系， 但是因为相同姓氏往往也被说成是本族的祖先。 用祖先 的荣耀和事迹， 增强自身的荣誉感和尊严感， 凝聚家族成员， 使他们对于姓氏家 族本身产生认同。家风实际是一种经过历史积累而形成的精神尺度。 中共中央办公厅印发的《关于培养和践行社会主义核心价值观的意见》 ，为 积极培育和践行社会主义核心价值观指明了方向： 国家层面倡导富强、 民主、文 明、和谐，社会层面倡导自由、平等、公正、法治，公民层面倡导爱国、敬业、 诚信、友善。这是对社会主义核心价值观的高度概括， 反映了现阶段全国人民价 值观的“最大公约数” 。 从家风到社会主义核心价值观， 一个具体现实， 另一个宏观抽象， 二者其实 存在深刻的内在联系。 正是有了家风这样的微观载体， 宏观抽象的社会主义核心 价值观才会变得具体而鲜活，也就更容易从精神层面的“深入” ，到具体行动上 的“浅出”。 现实中，家庭就是这样一个很好的载体。中国传统文化讲究“修身、齐家、 治国，平天下”，强调个人、家庭、国家的统一。而受传统儒家文化的熏陶，中 国人内心深处有着浓厚的家庭情结，诗礼传家、耕读传家、精忠报国等家风，更 是一代代传承下来，深入到每个人的血脉当中。 在中国传统文化中， 家风可谓是深入人心的无形力量。 它有时候就是普普通 通的语言，却能在日常生活中影响每个人的心灵；尽管它是最基本、最直接、最 经常的教育， 却能通过言传和身教让每个人刻骨铭心。 正因为家风是每个人从小 就不断触及的，因此，对一个人的影响就是整体和全方位的。 家风的作用固然不可低估， 但我们也要看到， 随着传统大家庭在现代社会的 分崩离析， 家风的传承也正面临诸多挑战。 在社会加剧转型过程中， 不仅传统大 家族逐渐被小家庭取代，留守老人、留守儿童、离婚率上升、啃老等问题，也对 家庭道德产生诸多负面影响。 将家风作为社会主流道德文化传承的重要载体，