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精品文档 浙教版八下数学各章节知识点及重难点 第一章 二次根式 知识点一：?二次根式的概念 二次根式的定义：形如（a≥0）的代数式叫做二次根式。注：在二次根式中，被开放数 可以是数，也可以是单项式、多项式、分式等代数式，但必须注意：因为负数没有平方根， 所以 而 ， 是???为二次根式的前提条件，如 等都不是二次根式。 ，???????，???????????等是二次根式， 知识点二：取值范围 1. 二次根式有意义的条件：由二次根式的意义可知，当 时， 有意义， 是二次根式，所以要使二次根式有意义，只要使被开方数大于或等于零即可。 2. 二次根式无意义的条件：因负数没有算术平方根，所以当a﹤0?时， 意义。 知识点三：二次根式 （ ）的非负性 没有 （ ）表示?a?的算术平方根，也就是说， （?????）是一个非负数，即 0 （?????）。 注：因为二次根式 （ ）表示?a?的算术平方根，而正数的算术平方根是正数，0?的 算术平方根是?0，所以非负数（ ）的算术平方根是非负数，即?????0（?????），这 个性质也就是非负数的算术平方根的性质，和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时 应用较多，如若 则?a=0,b=0。 知识点四：二次根式（ 精品文档 ，则?a=0,b=0；若??????????，则?a=0,b=0；若???????????， ）?的性质 精品文档 （ ） 文字语言叙述为：一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。注：二次根式的性质公 式 （ ）是逆用平方根的定义得出的结论。上面的公式也可以反过来应用： 若 ，则 ，如： ， . 知识点五：二次根式的性质 注：1、化简 等于?a?本身，即 文字语言叙述为：一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。 时，一定要弄明白被开方数的底数?a?是正数还是负数，若是正数或?0，则 ；若?a?是负数，则等于?a?的相反数-a,即 ； 2、 中的?a?的取值范围可以是任意实数，即不论?a?取何值， 一定有意义； 3、化简 时，先将它化成 ，再根据绝对值的意义来进行化简。 知识点六： 与 的异同点 1、不同点： 与????表示的意义是不同的，?????表示一个正数?a?的算术平方根的平 方，而 表示一个实数?a?的平方的算术平方根；在 中?????，而 中?a?可以 是正实数，0，负实数。但 与????都是非负数，即 ， 。因而 它的运算的结果是有差别的， ，而 精品文档 精品文档 2、相同点：当被开方数都是非负数，即  时，?????=????；????时，?????无意义， 而 . 知识点七:?最简二次根式：必须同时满足下列条件： ⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式?； ⑵被开方数中不含分母； ⑶分母中 不含根式。满足这三个条件的二次根式称为最简二次根式。 知识点八:?同类二次根式： 化成最简二次根式后，被开方数相同的几个二次根式称为同类二次根式。 知识点九:?二次根式的运算： （1）因式的外移和内移：如果被开方数中有的因式能够开得尽方，那么，就可以用它 的算术根代替而移到根号外面；如果被开方数是代数和的形式，那么先解因式，?变形为积 的形式，再移因式到根号外面，反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面． （2）二次根式的加减法：需要先把二次根式化简，然后把被开方数相同的二次根式（即 同类二次根式）的系数相加减，被开方数不变。 注意：对于二次根式的加减，关键是合并同类二次根式，通常是先化成最简二次根式， 再把同类二次根式合并．但在化简二次根式时，二次根式的被开方数应不含分母，不含能开 得尽的因数． （3）二次根式的乘除法：二次根式相乘（除），将被开方数相乘（除），所得的积（商） 仍作积（商）的被开方数并将运算结果化为最简二次根式． 二次根式的乘法： 二次根式的除法： 注意：乘、除法的运算法则要灵活运用，在实际运算中经常从等式的右边变形至等式的 左边，同时还要考虑字母的取值范围，最后把运算结果化成最简二次根式． 强调：二次根式具有双重非负性。 （4）二次根式的混合运算： 精品文档 精品文档 先乘方（或开方），再乘除，最后加减，有括号的先算括号里面的；能利用运算律 或乘法公式进行运算的，可适当改变运算顺序进行简便运算． 注意：进行根式运算时，要正确运用运算法则和乘法公式，分析题目特点，掌握方法与 技巧，以便使运算过程简便．二次根式运算结果应尽可能化简．另外，根式的分数必须写成 假分数或真分数，不能写成带分数．例如 不能写成?????． （5）有理化因式： 一般常见的互为有理化因式有如下几类： ① 与 ； ② 与 ； ③ 与 ； ④ 与 ． 说明：利用有理化因式的特点可以将分母有理化． （6）分母有理化： 分母有理化也称为