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风筝教学目标会认个生字会写个生字正确读写精心希望依然等词语正确流利有感情地朗读课文找出文中描写心情的词语和句子体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣练习查阅课外资料初步培养学生搜集整理信息的能力积累课文中生动的词语弓导学生把自己喜欢的句子抄下来设计理念兴趣是学生最好的老师从学生的亲身经历出发激发学生的兴趣让学生乐说爱说想说尊重学生个性化理解鼓励学生大胆地发表自己的观点和见解体现语文学习的个性化多元化弓导学生把自己当作课文中人物去感受去体验去思考培养学生搜集资料的能力和习惯教学重点弓导学生体会在做风筝
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风筝
【教学目标】
1、 会认5个生字,会写12个生字。正确读写 精心、希望、依然”等词 语。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文,找出文中描写心情的词语和句子, 体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。
3、 练习查阅课外资料,初步培养学生搜集整理信息的能力。
4、 积累课文中生动的词语,弓I导学生把自己喜欢的句子抄下来。
【设计理念】
1、 兴趣是学生最好的老师,从学生的亲身经历出发,激发学生的兴趣, 让学生乐说,爱说,想说。
2、 尊重学生个性化理解,鼓励学生大胆地发表自己的观点和见解,体现
语文学习的个性化,多元化。
3、 弓导学生把自己当作课文中人
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