沪教版六年级上第一单元测试套.docxVIP

学生编 号 学生姓 名 授课教师 吴科备 辅导学科 六年级数学 教材版本 上教 课题名称 单元测试 课时进 度 总第（）课时 授课时 间 7月19日 教学目标 1、使学生在具体的操作活动中，认识公因数和最大公因数，会在集合 J 图中分别表示两个数的因数和它们的公因数。 2、使学生会用列举的方法找到100以内两个数的公因数和最大公因数， 并能在解决冋题的过程中主动探索简捷的方法 ，进行有条理的思考。 重点难点 重点：理解两个数的公因数和最大公因数的含义。 难点：寻找多数的公因数与最大公因数。 同步教学内容及授课步骤 第一章数的整除 （90分钟，满分100分） 一、 填空题（每小题 3分，满分36