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- 2020-11-03 发布于天津
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下载可编辑浅谈中等职业学校的教学管理中等职业学校的学生主要来源于初中及社会青年他们的知识层次参差不齐很大一部分是不想学习的学生家庭背景也差别各异由于中职教育的特殊性教学管理一直成为困扰中职教育教学的难点如何实现有效的教育管理促进学生健康成长是中等职业学校教育管理面临的巨大挑战一目前中职学校教学管理现状一教学管理观念陈旧教学目标不明确建国以来我国中等职业教育经历了两个截然不同的教学管理体制在计划经济的教育体制下中职教育培养的是当干部型技术人才而市场经济体制下培养的是自主择业的技能型人才在计划经济时
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浅谈中等职业学校的教学管理
中等职业学校的学生主要来源于初中及社会青年,他们的知识层 次参差不齐,很大一部分是不想学习的学生,家庭背景也差别各异。
由于中职教育的特殊性,教学管理一直成为困扰中职教育教学的难 点。如何实现有效的教育管理,促进学生健康成长,是中等职业学校教 育管理面临的巨大挑战。
一、目前中职学校教学管理现状
(一)教学管理观念陈旧,教学目标不明确。建国以来,
我国中等职业教育经历了两个截然不同的教学管理体制。在计划经济 的教育体制下,中职教育培养的是当干部型技术人才,而市场经济体 制下培养的是自主择业的技能型人才。 在计划经济时代,教育部门有 统一的教学计
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