初二历史(统编版)-土地改革-3学习任务单.docxVIP

《课题名称》学习任务单 【学习目标】 了解土地改革的原因及过程，认识土地改革历史意义。 【课上学习任务】 边听课边完成学案 原因： 原因： 时间： 时间： 过程： 过程： 法律：土地改革 法律： 制度： 制度： 农民：意义： 农民： 意义： 国家： 国家： 【课后作业】 1.“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展 农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”以此为基本目的,我国进行了 A.土地改革 B.人民公社化运动 C.三大改造 D.包产到户改革 2. 1950 年,为满足广大农民进行土地改革的愿望,中央人民政府颁布了 A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中国土地法大纲》 D. 《中华人民共和国宪法》 3.下表是 1950 年至 1952 年我国主要农产品产量变化表。这些变化说明 类别 棉花 粮食 油料 1951年比1950年增长（%） 8.7 48.8 22.4 1952年比1951年增长（%） 14.1 26.5 12.5 A.土地改革运动解放了农村生产力 B.社会主义改造顺应了广大农民的愿望 C.集体经济制度促进了农业生产的发展 D.过渡时期总路线调动了农民的积极性 4.某历史学习小组围绕土地改革、抗美援朝进行研究性学习。两场运动起到的共同作用是 A.彻底实现国家独立 B.巩固新生政权 C.进行社会主义改造 D.探索社会主义道路 5.阅读下列材料,回答问题。 材料一 历史学家费正清说:“中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者 想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧 有的阶级贵贱的社会差别。” 材料二 中国人民邮政发行的邮票《土地改革》。 材料一中所说的第一种“梦想”变为现实的标志性事件是什么? (2)依据材料二,哪一政策的实施实现了第二种“梦想”?简述此政策的历史作用。 【课后作业参考答案】 A 2.B 3.A 4.B 5.(1)事件:中华人民共和国成立。 (2)政策:颁布《中华人民共和国土地改革法》(或实施土地改革),变地主土地所有制为农民土 地所有制。 作用:农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;大大解放了农村生产力,农业获得迅速恢复和 发展,为国家的工业化准备了条件。