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A级指标 B级指标 评估要点与评估标准 评估方法与赋分标准 评分
A级指标 B级指标 评估要点与评估标准 评估方法与赋分标准 评分
B1 1.落实课程方案，开齐、开足每一门课程 （20 分）。 1.查看课程表，召开座谈会。少开一门课扣 10 分，
B1 1.落实课程方案，开齐、开足每一门课程 （20 分）。 1.查看课程表，召开座谈会。少开一门课扣 10 分，
课程 2.严格执行课程方案，各学科均无增减课时现象。（10 分） 2.查看课程表，召开座谈会。有增减课时，违规一科扣 5 分。
课程 2.严格执行课程方案，各学科均无增减课时现象。（10 分） 2.查看课程表，召开座谈会。有增减课时，违规一科扣 5 分。
执行 3.严格执行课程安排表，无随意调课、换课现象（10 分）。 3.现场观察，召开座谈会。不按课表上课，违规一次扣 2 分。
执行 3.严格执行课程安排表，无随意调课、换课现象（10 分）。 3.现场观察，召开座谈会。不按课表上课，违规一次扣 2 分。
(50分) 4.有总课程表、分课程表、校历和作息时间表（10 分）。 4.查看档案资料。少一表扣 5 分。
(50分) 4.有总课程表、分课程表、校历和作息时间表（10 分）。 4.查看档案资料。少一表扣 5 分。
B2
B2
1.艺体课程均配有专职或稳定的（三年以上）兼职老师（10 分）。 1.查档案资料，召开座谈会。专（兼）职老师缺一门课扣 5 分。
1.艺体课程均配有专职或稳定的（三年以上）兼职老师（10 分）。 1.查档案资料，召开座谈会。专（兼）职老师缺一门课扣 5 分。
艺体
艺体
2.艺体课程的实施符合相关规定要求，有计划、有教案、有检查（10 分）。 2.查看档案资料。缺一项扣 5 分。
2.艺体课程的实施符合相关规定要求，有计划、有教案、有检查（10 分）。 2.查看档案资料。缺一项扣 5 分。
课程
课程
3.有艺体课程考核制度，教学效果好 （10 分）。 3.课堂观察。视艺体课程教学效果，扣 5-10 分。
3.有艺体课程考核制度，教学效果好 （10 分）。 3.课堂观察。视艺体课程教学效果，扣 5-10 分。
(30分)
(30分)
B3 1.三类课程 （综合实践活动、地方课程、校本课程）均配有专职或稳定的 （三年以上）
A1 B3 1.三类课程 （综合实践活动、地方课程、校本课程）均配有专职或稳定的 （三年以上）
A1
1.查档案资料，召开学生座谈会。专兼职老师，缺一门课扣 5 分。
1.查档案资料，召开学生座谈会。专兼职老师，缺一门课扣 5 分。
三类 兼职老师（20 分）。
课程
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