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  • 2020-11-06 发布于江西
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中学物理实验报告范文模板 中学物理实验报告范文模板 中学物理实验是培养学生科学的观察、实验能力,科学的 思维、分析和解决问题能力的主要课程之一。正向李政道先 生所说的那样:“教物理重要的是让学生懂道理……”根据 中学物理教学的目的和教学大纲的基本要求,在中学物理实 验的教学过程中应使学生在科学实验的基本方法上有一个 实在的感受,从而培养他们的探索精神和创造性,并受到科 学方法的教育。 1.实验设计 为使实验达到预期的目的,必须明白为什么要做这个实 验,做这个实验是要解决现实技术问题、知识问题,还是要 探索一下教材中将要出现的物理现象等等。解决实际问题的 是什么样的,探索书中的知识问题时,应当明白是哪一个问 题及什么现象。目的明确,是实验成功的前题。 设计实验的基本方法归纳为下面几种: (1)放大法。 利用迭加,反射等原理将微小量放大为可测量,例如游标 尺、螺旋测微器、库仑扭秤、油膜法测分子直径等。 (2)平衡法。 用于设计测量仪器。用已知量去检验测量另一些物理量。 第?1?页 例如天平、弹簧秤、温度计、比重计等。 (3)转换法。 借助于力、热、光、电现象的相互转换实行间接测量,例 如打点计时器的设计,电磁仪表、光电管的设计等。 2.探索性实验的选题 学生探索性实验,并不是去揭示尚未认识的物理规律。而 是在经历该实验的全过程之后,对探索性实验有一个实在的 感受,掌握探索未知物理规律

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