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教育局长人大履职报告【一】:教育局局长述职报告定稿
**县教育体育局局长述职报告
**县教育体育局局长
(2011年10月)
近年来,在省党委、政府、**市委、市政府和县委、县政府的正确领导下,在省、**教育部门的大力支持下,我同班子成员一道,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“办人民满意教育”为宗旨,以“巩固两基成果,深化课程改革,提高教学质量,持续稳定发展”为目标,紧紧围绕“幼儿教育有发展、义务教育保成效、职业教育起步好、教育质量持续提高”的发展策略,带领全县广大教育工作者解放思想,实事求是,抓住机遇,开拓创新,较好**完成了各项目标任务,促进了我县教育发生了较大的变化,推进了我县教育的全面进步。现在,我将自己任现职以来工作情况汇报如下
一、确立先进的学习理念,努力创建创新型机关 根据形势的发展和自身提高的需要,我确立了 “终身学习”的理念,努力做到了“三个坚持”一是坚持学习时间。无论工作多么忙,我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》、《**教育》、《**教育》等专业杂志必读,随时吸取精神食粮,不断提高政治理论和政策法规水平;二是坚持带头学习。无论是学习实践科学发展观活动、效能建设年活动
还是“创先争优”活动,每次集中学习时带头到场,讨论时带头发言,笔记带头做。特别是我局开展学习实践科学发展观“创先争优”活动以来,为了扎实有效**开展好这次活动,我局根据上级党组织的统一部署和要求,加强领导,科学安排,精心组织,分专题、有步骤**安排学习。通过专题讲座、报告会、集体学习等多种形式,全局上下党员干部的政策水平和理论水平有了很大提高。三是坚持了创新型机关、学习型机关的创建工作。以“创先争优”活动为契机,我局成立了学习实践科学发展观活动创新体制机制专题小组,认真查找出制约和约束我县教育工作发展的瓶颈和问题,不断创新体制机制、建立学习型机关,以促进我县教育的各项工作协调、全面、可持续的科学发展。
二、加强作风建设,严格自律,坚持勤政廉政
纪律作风是形象、是力量、是生命,也是做好各项工作的重要前提,我一向倡导以严明的纪律、良好的作风、扎实的工作,争创一流的效率、一流的服务、一流的形象,建设让人民满意的教育机关,办好让人民满意的教育。宁静致远,淡泊明志。作为单位“一把手”,更应常思贪欲之祸,常怀律已之心,常修为政之德。
近年来,我始终坚守“无欲无求、真心服务”的价值取向,坚持做到四点一是加强系统阳光党务建设,对局党委中心工作、人事任免、职称评聘、资格认定、项目资金、财务管
理等热点、焦点问题一律公开透明,杜绝暗箱操作;二是建立正常的工作关系和个人情感,不厚此薄彼,不拉帮结派,在机关不建“亲友团”,不搞“人情圈”,不结“关系网”,上不耍特权,不为任何人开“绿灯”;三是不以权谋私,不接受他人钱物,不接受影响执行公务的礼物和宴请,不利用家人生日及节假日等名义收取“红包”,请客聚宴,敛聚钱财。四是不染指项目工程,教育所有项目均由局里一名副局长分管负责,我只是在总体上把关,从未利用职权之便承包、介绍、插手项目,始终如一**坚守自己的价值取向。
在勤政上我严格要求自己,做到恪尽职守、兢兢业业、任劳任怨、勤奋工作,我一直坚持遵纪守法,以身作则,廉洁从政,在政治上、思想上、行动上坚持同党中央保持高度一致,同县委保持一致,在任何情况下都坚持做到一切以党和人民的利益为重,顾全大局,服从上级,服从组织。在人事问题及重大决策上,我坚持民主集中制,广泛听取不同意见,做到依法执政,科学决策。一是加强自身学习,按照“八个坚持、八个反对”的要求,认真对照检查,发挥好干净干事的榜样作用。工作中注重以德服人,坚持用“勤政、为民、务实、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主动**找干部和机关同志谈心谈话,做到要求别人做到的,自己先做到,用人格力量来服众,把“待人唯诚、处事唯公”作为自己的信条,坚持以实绩来衡量一个人,要求同志“德才兼备”,在系统
内努力弘扬正气。二是认真坚持“党要管党”原则,落实好党风廉政建设责任制。带头贯彻落实好一把手负总责,纪委牵头,各部门协调配合的工作机制,形成一级抓一级,一级带一级的良性互动工作机制。三是重视制度建设,积极构筑拒腐防变的“制度屏障”。本人充分认识到,抓这项工作,关键在于建立起一整套自律、他律相结合的约束机制,注重从源头上预防和治理腐败的力度。特别对干部工作中的选人用人上,要求把监督贯穿于干部培养、选拔、使用、管理和各个环节,力求监督关口前移,超前防范。工作中,以大力推进教育系统民主政治建设为有力载体,坚持做好政务、校务公开,在公开的范围、内容等各个方面都不断拓展。
三、切实履行工作职责,强化教育行政管理,努力办好让人民满意的教育
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