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教务处月工作总结_高中教务处工作总结3篇  教务处（有的学校也称为教务部，如北大）是学校等xx机构的教学管理机构，主管各教师的教课任务、目标、进度及计划，学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务，是学校的主要机构之一。下面是网分享的高中教务处工作总结。供大家参考！　　高中教务处工作总结　　本学期我校教务处以学校计划为依据，本着敬业、精业、务实、高效的精神与工作态度，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，致力于转变广大教师的xx教学观念，充分调动他们的工作热情，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，在校委会领导下，基本上完成了年初制定的各项工作任务，现将主要工作情况总结如下： 　　一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。　　本学期在原来对自习课强化监督和检查的基础上，进一步强化了备课、上课、检查、督导、公示和质量通报等工作，基本上做到了自习课规范、常规稳定、课课有教师、课课有评价、课课有实效，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。　　1、学期初对各级各班学生报到情况进行了统一统计、统一核对,做到了及时了解、及时跟踪、及时上报、及时入档。　　2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,各年级坚持每天不少于2次的课堂常规检查，并对每天的早自习、午自习、晚自习情况进行检查,检查结果当天公示，第二天晨会进行通报。通过狠抓教学常规管理，学风、教风进一步得到了提高，迟到、早退现象得到明显遏制，学校整体风气明显好转。　　3、采取定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课教师的教案及批改作业情况进行检查，评出等级，并记录在案，作为年终教师考核的两项依据。从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批改作业，常规工作做得较扎实。本学期共进行作业检查4次，个人+集体教案检查5次。　　4、认真组织了七年级大型考试2次、八年级大型考试3次，九年级大型考试4次和九年级模考4次，在考试各流程上严密细节、严格措施、严肃纪律，保证了考试的科学、公平、公正。考试后，各年级各班及时总结得失，及时改进工作，抓两头、促中间，保证了考试的实效性。　　5、坚持隔周教研会制度，坚持听评课和推门课制度，本学期共召开教研会9次，听评课68节，并按上级指示组织了名师评选活动。　　6、按上级要求，完成了七八年级学生的学籍录入工作。　　二、强化教研和培养，以师能促进学生素质再提高　　1、要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提高。在学校阶梯教室进行了3次教师培训，收到了良好效果。　　2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。为了让各教研组工作都落到实处，督促各教研组都制订了工作计划，有内容、有措施。教研组按照制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，定时间、定地点的模式开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动，教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。　　3、先后外派教师21人次，学习先进和成功的管理方式方法、xx教学方法和理论、学生心理健康xx等方面的理论和知识，强化了活水效应。　　三、工作中的不足及今后努力的方向。　　本学期的工作即将结束，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意：　　1、深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。　　2、少数教师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。　　3、极少数教师不善于控制课堂纪律，还有的教师xx方法单调，经常叫学生站到教室外，造成了不良的影响。　　高中教务处工作总结　　本学期在校董事会和校委会的直接领导下，高中为进一步深化课堂改革，全面推进素质xx，树立质量意识，以提高xx教学质量为最终目的，圆满地完成了本学期工作计划。　　一、高度重视高三毕业班复习工作，高三工作成为学校教学工作的重中之重。　　1、落实学校领导分班负责制,协助班主任工作，为班主任排扰解难，为学生创建一个良好的学习环境。　　2、落实目标责任制，将高考上线指标分解到各班。　　3、坚持周考制。组织高三教师认真命制周考题，负责考务安排及成绩统计分析,通过分析提高复习的针对性，加强对高三许昌二模及三模的组织领导及成绩汇总、分析工作。　　4、组织班主任有步骤的为高三学生进行心理训练。组织有经验的老师为考生进行应试技能指导和心理方面的辅导。　　二、教务工作常抓不懈，准确到位　　教务处除了参与学校管理工作以外，内务工作也是学校工作的一个重要组成部分，本学期教务处工作人员树立服务于教学，服从于教学的工作指导思想完成本职工作。