歌声和微笑教学目标.pptVIP

《歌声与微笑》 音乐学一班 姓名:杜盈盈 ● n. com  说课内容 二、说教材 、说学情与学法 、说教学手段方法 四、说教学过程 五、说教学反思  与教 作材 说 用的 地位 教材 教学难点 教学目标 教学重点  教材地位与作用 《歌声与微笑》出自人音版新 课标五年级下册第一单元第四课。 《歌声与微笑》这首歌曲家喻 户晓,是一首歌颂友谊的歌曲。歌乐 词言简意赅,充满诗情画意,表达 了对朋友的美好感情。  教学目标 知识与能力目标 “过程与方法目标 必情感态度价值观目标  知识与能力目标 通过学唱歌曲《歌声与微笑 》,感受歌曲轻松活泼的音乐 情绪。  过程与方法目标 学会以欢快活泼的情绪,有弹 性的声音来分别演唱歌曲中的两 个声部  情感态度价值观目标 感受、体验并表现歌曲中少年 儿童团结友爱的思想感情,珍惜 同学之间的友谊。  教学重点与难点 教学重点 教学难点 二声部的合唱唱准后半拍起 处理 的节奏  说学情与学法 学情分析」 学生对这首歌曲非常喜爱。虽然学生比 较熟悉这首歌曲,但是学生的合唱技能水 平不高,合唱中声音不美,并且经常“跑 调、乱节奏”,所以这首歌曲的重难点就 在如何处理二声部的合唱上。