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- 2020-11-04 发布于广东
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单元 (章) 教学设计(试用)
授课时间: 年 月 日至 月 日
单元(章) Unit 1 My name is Gina? 总课时数 6 课时
通过教学,引导学生学会问候他人和学会如何做自我介绍;能从对话
中获取对方的基本信息;建立班级电话号码簿;学会制作个性名片;
课标
能向他人简单地介绍自己名字的含义。
制 要求
定 与
教
学 教材
目 分析
标
的
依
据 通过本单元的学习,教育学生学会与他人合作交流,并能把语言材料
学情 运用到真实的生活中去。
分析
通过小组对话、讨论、调查和设计等一系列的活动,培养学生的合作
知识
意识和团队精神。通过结交新朋友,学会如何礼貌地与他人交往。
与
技能
教
学 过程
目 与
标 方法
情感
态度
价值
观
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