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- 2020-11-06 发布于天津
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实用标准实用标准文案大全文案大全学科教师辅导讲义学生版授课日期及时段年月日教学目标通过实例了解集合的含义体会元素与集合的理解集合属于关系能选择自然语言图形语言集合语言列举法或描述法描述不同的具体问题感受集合语言的意义和作用重点难点重点集合的基本概念与表示方法难点运用集合的两种常用表示方法一一列举法与描述法正确表示一些简单的集合教学内容二录上节课回顾作业检查知识点复习课堂流程一导入二知识梳理经典例题三随堂检测四归纳总结五课后作业上节课回顾一作业检查情况匚完成未完成二知识点回顾课堂导入我们在初中时最
实用标准
实用标准
文案大全
文案大全
学科教师辅导讲义(学生版)
授课日期及时段
2017 年 10 月 5 日 10:00---12:00
教学目标
1?通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的理解集合“属于” 关系;
2.能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体 问题,感受集合语言的意义和作用。
重点难点
重点:集合的基本概念与表示方法;
难点:运用集合的两种常用表示方法一一列举法与描述法, 正确表示一些简
单的集合。
教学内容
二[录 Contents
★上节课回顾:
作业检查+知识点复习
课堂流程
一、 导入
二、 知识梳理+经典例题
三、 随堂检测
四、
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