- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
横山区第七小学音乐学科教学设计横山区第七小学音乐学科教学设计横山区第七小学音乐学科教学设计横山区第七小学音乐学科教学设计课题歌曲赶海的小姑娘次数教学目标会唱歌曲赶海的小姑娘教学目标能为赶海的小姑娘创编几个舞蹈动作并为同学们表演重难点表演赶海的小姑娘教法学法教学准备教学内容及过程教师活动环节备注第一课时教学过程一导入新课同学们你们见过大海吗谁来说说他见过的大海是什么样子的同学分别说出对大海的印象海水蓝蓝的咸咸的海风吹在脸上的感觉很凉爽看来同学们和大海已经是老朋友了那同学们再来说说大海边有什么呢同学
横山区第七小学(音乐)学科教学设计
横山区第七小学(音乐)学科教学设计
横山区第七小学(音乐)学科教学设计
横山区第七小学(音乐)学科教学设计
课题
歌曲《赶海的小姑娘》
次数
2
教学目标
会唱歌曲《赶海的小姑娘》教学目标:
能为《赶海的小姑娘》创编几个舞蹈动作,并为同学们表演。
重难点
表演《赶海的小姑娘》
教法学法
教学准备
教学内容及过程
教师活动环节
备注
第一课时
教学过程:
一、 导入新课
1同学们,你们见过大海吗?谁来说说他见过的大海是什么样子的? 同学分别说出对大海的印象:海水蓝蓝的咸咸的,海风吹在脸上的感觉 很凉爽。
2看来同学们和大海已经是老朋友了,那同学们再来说说大海边
文档评论(0)