体育比赛中地逻辑推理问地的题目.docxVIP

实用标准文案 第三讲 逻辑综合 体育比赛中的逻辑推理知识点简析 1. n 支队伍的单循环比赛将进行 mCn2 n( n 1) 场比赛，其中每支队都进行 (n 1) 场； 2 体育比赛中的总分（记为 A ）问题 胜、平、负按 3、 1、 0 积分制度，其中 2m A 3m ，每出现一场平局，总分就会减少 1 分； 胜、平、负按 2、1、 0 积分制度，其中 A 2m ，不管比赛情况如何，最后的总分总是不变的． 一个小组内：胜的总场数等于负的总场数；平的总场数一定是偶数 2 （ 2003 年《小学生数学报》数学邀请赛） 在一次“ 25 分制”的女子排球比赛中， 中国队以 3: 0 战胜俄罗斯队． 中国队 3 局的总分为 77 分，俄罗斯队 3 局的总分为 68 分，且每一局的比分差不超过 4 分．则 3 局的比分分别是 ____: ____、 ____: ____、 ____: ____． ( 不考虑这 3 局比分之间的顺序 ) 【分析】 在 25 分制的比赛中，如果一个队得到 25 分而另一个队的得分少于 24 分，则得 25 分的队获 胜；如果一个队得到 25 分时另一个队得了 24 分，此时双方还要继续进行比赛，直到双方得分的差变成 2 分，得分多的那支队才获胜． 本题中， 由于 77 25 3 2 ，所以中国队三场比赛的得分可能为 26 分，26 分，25 分或 27 分， 25 分， 25 分． 如果是 26 分， 26 分， 25 分，有两场超过了 25 分，说明俄罗斯有两场得分是 26 2 24 分， 另一场的得分是 68 24 24 20 分，则有一局的比分为 25: 20 ，比分差大于 4 分，不满足条件． 从而中国队三场的得分分别为 27 分， 25 分， 25 分，俄罗斯有一场得分为 27 2 25 分，另两场得分和为 68 25 43 分，又另两场每场得分均不少于 25 4 21 分，则另两场的得分应 分别为 21分和 22分． 因此 3 局的比分分别是 27 : 25 ， 25: 21 ， 25 : 22 ． 点睛：排球比赛分差在两分以上才能分出胜负的 提高班学案 2 乒乓球是中国的国球，是“三大国粹”之一 . 在一次乒乓球国际赛事中，中国著名选手马琳以 4:0 横扫德国著名选手波尔 . 乒乓球比赛为 11 分制，即每局 11 分， 7 局 4 胜制，打成 10:10 后必须净胜而且只能净胜 2 分 . 经计算， 马琳四局的总得分为 47 分，波尔总得分为 37 分，且每一局比赛分差不超过 三分，则一共有 ______种情况 . （不考虑这四局比分之间的顺序） 【分析】有三种情况，一：马琳有三局超过 11 分，则只能 12:10 、 12:10 、 12:10 、 11：7，与不 超过 3 分矛盾；二：马琳有两局超过 11 分，则只能是 11: 8 、 11:8 、 12:10 、 13： 11，成立；三：只 有一局超过 11 分，则只能是 11： 8、 11： 8、 11： 9、14:12 精彩文档 实用标准文案 3 2009 年“学而思杯”六年级一试） 6 支球队进行足球比赛，每两支队之间都要赛一场，规定胜一场得 3 分，平一场各得 1 分，负一场不 得分．全部比赛结束后， 发现共有 4 场平局，且其中 5 支球队共得了 31 分，则第 6 支球队得了 分． 【分析】 每场平局两队共得 2 分，如果分出胜负则两队共得 3 分． 6 支球队共要比 C62 15 场比赛，其 中有 4 场平局，所以有 15 4 11场分出了胜负，那么 6 支球队总得分为 2 4 3 11 41 分， 由于有 5 支球队共得了 31 分，所以第 6 支球队得了 41 31 10 分． 点睛：体育比赛中，总的得分原来是能确定的呀 基础班学案 2： 6 支球队进行足球比赛，每两支队之间都要赛一场，规定胜一场得 3 分，平一场各得 1 分，负一场不得分．全部比赛结束后，发现 6 支球队共得 41 ，那么共有 场平局． 【分析】 每场平局两队共得 2 分，如果分出胜负则两队共得 3 分． 6 支球队共要比 2 C6 15 场比赛，假 设没有平局的话， 6 支球队应得 15 3 45 分，将一场有胜负的比赛换成平局比赛总分会少 1 分，所以有 4 场平局 提高班学案 3：（小学数学奥林匹克决赛） 一次象棋比赛共有 10 名选手参加，他们分别来自甲、乙、丙三个队，每个选手都与其余 9 名选手各 赛 1 盘，每盘棋的胜者得 1 分，负者得 0 分，平局双方各得 0.5 分．结果，甲队选手平均得 4.5 分， 乙队选手平均得 3.6 分，丙队选手平均得 9 分. 那么，甲、乙、丙三队