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- 2020-11-05 发布于天津
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写作组合练训练对应学生用书第页应用文写作浙江杭州教学质检导学号假定你是李华作为交换生正在英国学习今天早晨你骑车上学时不小心刮擦到了一辆停在路边的汽车由于急着上学你无法在原地等候车主请留一张便条内容包括表明身份简述事情经过道歉并表示愿意赔偿联系方式注意词数左右可适当增加细节以使行文连贯写作指导本文是一篇应用型作文属于半开放性写作本文有一定的提纲和文字说明学生在下笔之前首先要仔细审题明确写作要求其次要明确文章所要使用的时态和人称此外学生需要谨记不要机械地逐条逐句翻译句与句之间以及段与段之间要注意恰当
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写作组合练
训练4
(对应学生用书第205页)
?应用文写作
(2017浙江杭州教学质检)【导学号
假定你是李华,作为交换生(an exchange student)正在英国 Windmill College 学习。今天早晨你骑车上学时不小心刮擦到了一辆停在路边的汽车。 由于急着上
学,你无法在原地等候车主。请留一张便条,内容包括:
?表明身份;
?简述事情经过;
?道歉并表示愿意赔偿;
4.联系方式(Tel: 5893671 E-mail: lihua@windmillco.org)。
注意:
词数80左右;
可适当增加细节,以使行文连贯
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