016新二年级下册数学优质课赛.docxVIP

PAGE PAGE #/ 8 二年级数学XX推理”教学设计 一、 教材内容和目标： “猜一猜 ”既“简单的逻辑推理 ”，这一教学内容编排在二年级上册最后一个单 元，既 “数学广角 ”。 “猜一猜”这教学内容又包括 “含有两个条件的推理 ”和“含有 三个条件的推理 ”。 逻辑推理思维性比较强，学生对纯 “文字 ”的推理存在难度。我确定经历简 单推理的过程是重点，而推理过程的叙述是难点。并确定如下教学目标： 知识技能 ——让学生了解简单的推理知识，初步获得一些简单推理的经 验，能进行含有两个条件和三个条件的简单推理；培养学生初步观察、分析、 推理能力和有条理思考问题的意识。 过程方法 —