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- 2020-11-08 发布于安徽
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部编版九年级道德与法治上册《生活在民
主国家》教案
部编版九年级道德与法治上册《生活在民主国家》教案
教学目标
知识目标
(1) 认识我国基本的政治制度、根本的政治制度。
(2) 知道选举民主和协商民主是我国社会主义民主的两种
重要形式。
(3) 明确社会主义民主的本质就是人民当家作主,目的就
是保障最广大人民的利益。
(4) 了解社会主义民主的途径。
能力目标
通过探索中国民主的足迹,理解民主才是人民自由幸福、
国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长
治久安的根基。
情感态度与价值观目标
感受社会主义民主在我国政治、经济社会生活中的体现,
充分认识到人民当家作主从来不是一句口号、一句空话。
教学难点重点
重点:社会主义民主的本质特征是人民当家作主。
难点:理解社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、
最真实、最管用的民主。
教学方法
教法:情景设置,引导讲解。
学法:自学、合作探究。
教学过程
( 一 ) 情景导入 生成问题
1.课前小调查汇报:你心目中的“民主”和你身边的
“民主”。
2 .学生回答。
3 .教师引言:我们生活在一个民主国家,在现实生活中,
你一定参与过民主生活,感受过民主的力量,让我们一
起追求
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