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- 2020-11-06 发布于陕西
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班主任后进生德育教育心得体会
健康的心理状态和良好的心理素质是学生成长的基石。在教育中,教师不能只强调智力的开发,只靠目标和制度的管理,而忽视情感因素的作用,而应充分体现、发挥以尊重、平等、信任、关心、理解为主要内容的情感因素的作用,关注每一个学生的情感和行为变化,适时与学生进行沟通,晓之以理、导之以行、锲而不舍。
只有这样,才能培养出全面发展的学生。对学生的情感和意志教育,我觉得应该要注意几点:
X.、给学生一定的时间和空间,让情感教育能最大限度的体现出来。对学生进行情感教育时,要拉近师生之间的心理距离,建立和谐融洽的师生关系,能够使学生“亲其师,信其道”,敞开心扉,乐于接近教师并心悦诚服地
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