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- 2020-11-05 发布于甘肃
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1. 总结归纳提高阅读速度的方法。
2. 能用简要的语句概括几句话或者一段话的意思。
教学重难点
1. 能用具体情景表现成语的意思。
2. 背诵关于“惜时”的名句。
一、导入新课 , 激发兴趣。
1.( 谈话导入 ) 同学们 , 我们已经学习了本单元的四篇课文。 今天 , 我们
将学习“语文园地”的内容。
2. 请同学们先回忆一下本单元的四篇课文 , 想一想 : 每篇课文的题目
下面都有什么阅读提
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