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- 2020-11-09 发布于安徽
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八年级上册道德与法治教学计划
一、指导思想
1.坚持认真学习贯彻“新课程理念”,全面推进素质教
育,以“发展学生”为指针,以“激励学生、相信学生”
为主线,以“提高学生”为重点,进一步提高学生的科学
文化素养。
2.坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主
平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学
习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。
3.坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学
生学习思想品德的积极性 , 培养学生学习思想品德的兴趣,
进一步提高学生的思想道德素养。
二、学生分析
本期我任教八年级 605-606 班道德与法治教学,大部
分学生经过七年级一学年的学习,掌握了一定的与学生日
常生活比较密切的心理品质知识等常识,学习积极性有了
一定的提高;有一小部分学生学习很努力,有很强的潜力
可挖;还有个别学生存在着基础差 , 好玩好动 , 没有明确的
奋斗目标 , 学习缺乏兴趣,上课的注意力不集中等现状。
针对这些情况,教学的时候需要注意加强分层次教学,让
每个学生体验成
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