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年秋季崇岗乡中心完小五年级一班下学期数学教学计划一班级学生情况分析五年级班少部分学生对数学学习的积极性比较高能从已有的知识和经验出发获取知识抽象思维水平有了一定的发展基础知识掌握比较牢固有一定的学习数学的能力在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程具有一定的观察分析自学表达操作与人合作等一般能力在小组合作中同学之间会交流合作但自主探讨能力不高大部分一部分的学生基础知识差上课不认真听讲不能自觉的完成学习任务需要老师督促并辅导从上学年的知识质量验收的情况看学生存在明显的两极分化后进生的面还是很大具
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2019 年秋季崇岗乡中心完小五年级一班下学期数学
教学计划
一、班级学生情况分析
五年级 1 班少部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经 验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握比较牢固，有 一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程 ,具有 一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作 中，同学之间会交流合作，但自主探讨能力不高。大部分一部分的学生基础知 识差 ,上课不认真听讲，不能自觉的完成学习任务 ,需要老师督促并辅导。从上学 年的知识质量验收的情况看，学生存在明显的两极分
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