一元一次不等式的解法教案.pdfVIP

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  • 2020-11-05 发布于天津
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《4.3 一元一次不等式的解法》第一课时教学设计 一、教学目标 (1)知识与技能目标: 理解一元一次不等式和解集的概念;掌握一元一次不等 式的解法和步骤;学会用类比思想解决数学问题。 (2)过程与方法 :通过类比探究、展示、纠正错例掌握一元一次不等式的解法 及步骤和归纳解一元一次不等式的注意事项。 (3)情感目标: 在解题过程中让学生感受类比思想的运用,培养学生细于观察 的学习态度;通过展示、讲解提高学生的表达能力和概括知识的能力。 二、教学重、难点: 重点: 理解一元一次不等式和解集的概念;掌握一元一次不等式的解法和步骤; 难点: 归纳解一元一次不等式的注意事项。 三、教学方法 教法 :引导提问、变式训练、错例纠正、多媒体教学 学法: 自主学习(课前预习) 、展示讲练、点评归纳 四、教学过程 (一)课前检测 1、已知 ab,用不等号填空。 2 2 (2) a

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