[教育文化]学生团结演讲稿3篇.docxVIP

PAGE PAGE # 第 第1页共4页 学生团结演讲稿3篇 大家好，我是来自二年十六班的 XXX，今天我演讲的题目是《团结友爱班级建设的基 石》 一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结 友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集 体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。 在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣 誉感和归属感。 正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。 这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫 周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成 了“海伦 凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做 了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了 优异的成绩。他们为什么会取得成功 ？那是因为她们掌握了成功的一个法宝一一团结友爱， 互 相协作。 像她们一样在学习上团结友爱， 不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说， 按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说