幼儿园大班体育优秀教案《过河不湿鞋》 .docVIP

本文来源：网络收集整理\word可我 本文来源：网络收集整理\word可我 本文来源：网络收集整理\word可我 幼儿园大班体育优秀教案《过河不湿鞋》 让幼儿学习双人合作在有间隔的纸板上又快又稳的走过，发展平衡及协调能力。以下是我整理的幼儿园大班体育优秀教案《过河不湿鞋》，欢迎参考， 活动目标： 1.学习双人合作在有间隔的纸板上又快又稳的走过，发展平衡及协调能力。 2.探索双人配合走过有间隔的物体时相互协调的方法。 3.有合作意识，能与同伴协调一致，体验合作成功的乐趣。 活动准备： 1.40张报纸、纸板20块、龙头及龙尾头饰各4个;录音机、背景及放松音乐等。 2.幼儿有报纸一物多玩的初步经验。 活动过程： a)热身活动： 过关游戏：长龙跑： 幼儿5人一队共4纵队，每纵队为一条长龙，排头为龙头，排尾为龙尾。 幼儿听信号由每队龙头带队找空地方四散跑，不能断开或与其他龙交叉，听哨声返回为过第一关;再听信号跑出，中途听语言提示两龙相接继续跑，听哨声返回为过第二关;第三次跑出后听信号提示四龙相接跑，听哨声返回就为过第三关。 b