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- 2020-11-05 发布于天津
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平面向量的实际背景及基本概念
[学习目标]1?能结合物理中的力、位移、速度等具体背景认识向量,掌握向量与数量的区
别2会用有向线段作向量的几何表示, 了解有向线段与向量的联系与区别, 会用字母表示向
量.3.理解零向量、单位向量、平行向量、共线向量、相等向量及向量的模等概念,会辨识图 形中这些相关的概念.
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知识点一向量的概念
数学中,我们把既有大小,又有方向的量叫做向量,而把那些只有大小,没有方向的量 (如
年龄、身高、体积等)称为数量.
注意:①向量的两个要素:大小和方向,缺一不可.解题时,注意从两个要素出发考虑问题.
数量之间可以比较大小,而两个向量不能比较大小.
思考已知下列各量:
①力;②功;③速度;④质量;⑤温度;⑥位移;⑦加速度;⑧重力;⑨路程;⑩密度.
其中是数量的有 ,是向量的有 .
答案②④⑤⑨⑩①③⑥⑦⑧
知识点二向量的表示方法
(1)向量的几何表示:向量可以用一条有向线段表示?带有方向的线段叫做有向线段,它包 含三个要素:起点、方向、长度,如图所示.
严终点)
以A为起点、B为终点的有向线段记作 AB.
⑵向量的字母表示:向量可以用字母 a, b, c,…,表示(印刷用黑体a,b,c,书写时用a,
c) ? ⑶向量AB的大小:也就是向量 AB的长度(或称模),即有向线段AB的长度,记作AB|.长度为 0的向量叫做零向量,记作 0;长度
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